子どもの自立心が強くなるためにしていること、「自分で考えて決めさせる」「よく褒める」を抜いた1位は？

1位「手や口を出さず見守る」（76人）
●何をするにせよ、なるべく答えを教えない。自分で何でもやってみる（30代 男性）
●失敗も必要な経験と考え、忘れ物や宿題などの声かけは最低限にしています。忘れ物をして困ることで、「次は忘れないように気をつけよう」と失敗を生かしてくれることが理想です（30代 女性）
●失敗しそうなときも、あえて口出ししない（40代 女性）

2位「よく褒める」（72人）
●やることをやったら褒めて、ご褒美をあげている（20代 男性）
●過去に失敗したことがあっても、次に上手くいったときは大げさなぐらい褒めるようにしている（30代 女性）
●できたときはしっかり褒める（40代 男性）

3位「子どもに考えさせ決めさせる」（50人）
●自分で考えさせる。「何がしたいか」「何になりたいか」など、他人の基準ではなく自分の価値観で選ばせている（30代 男性）
●手助けはするけど、自分で考えるように促す（40代 女性）
●「宿題はいつやる予定？」「明日きちんと起きるにはどうしたらいいと思う？」など、とにかく自分で考えさせる（50代以上 女性）

●まだ小さいので、自分の中で消化できず泣き続けてしまうことが多いです（20代 女性）
●しばらく考えてから親に質問する（30代 男性）
●諦めたり、親に判断を委ねたりすることが多くあります（30代 女性）

1位「励ます」（93人）
●子どもが前向きな気持ちになれるよう励ます（30代 女性）
●とにかくなだめながら励まします（40代 男性）
●励ます。「何とかなるよ」とか「みんなそうだよ」と言って慰めます（40代 女性）

2位「失敗の原因や改善策を一緒に考える」（79人）
●失敗した際に「どこがよくなかったのか」「今後どうしたらよいか」を一緒に考えるようにしています（30代 女性）
●失敗した理由・挫折した理由を一緒に考える（40代 男性）
●一緒に改善策を考えて行動する。うまくいったとかは、お互いに喜びあう（50代以上 男性）

3位「話を聞く」（48人）
●なんで失敗したか、落ち込んでしまったかまず聞きます（20代 男性）
●本人が落ち着くまで話を聞きます（30代 女性）
●子どもが話してきたら、じっくり聞いてあげます。「そっかぁ、そっか」と間をあけながら聞くと、不思議と子どもからたくさん話してきます（40代 女性）