童話を科学で読み解くとどうなる？小学校低学年からの科学読み物『かがくでなぞとき どうわのふしぎ50』が発売

・「ジャックと豆の木」のつるは、富士山より高かった？ 低かった？
・「ヘンゼルとグレーテル」のおかしの家を、じっさいに作るとしたら？
・「大きなかぶ」は、どれくらい重かったの？
・「うさぎとカメ」のはやさは、どれくらい差があったの？

川村康文●かわむら・やすふみ
1959年、京都府生まれ。東京理科大学理学部第一部物理学科教授。北九州市科学館スペースLABO館長。専門はSTEAM教育、科学教育、サイエンス・コミュニケーション。『科学のなぜ？新図鑑』『同・新事典』（受験研究社）、『名探偵コナン 実験・観察ファイル サイエンスコナン』シリーズ監修（小学館）など著書・監修書多数。NHKEテレ「ベーシックサイエンス」や「チコちゃんに叱られる！」にも出演。　　

小林尚美●こばやし・なおみ
STEAM教育専門家。4歳からスズキ・メソードでピアノを習い、幼稚園教諭として音楽に親しむこころの教育を実践。園長経験を経て、東京理科大学総合研究院「未来の教室・サイバーメディアキャンパス懇談会」未来の教室プロジェクトに参加。幼児から学生に向けて、科学実験の出前授業や研究を行っている。共著に『はじめてみようSTEAM教育』（オーム社）、『親子で楽しむ！ おもしろ科学実験12か月 』（メイツ出版）。　　

北川チハル●きたがわ・ちはる （童話）
愛知県岡崎市出身。保育士を経て作家となる。絵本、童話、読み物など幅広く手がけている。『チコのまあにいちゃん』（岩崎書店）で児童文芸新人賞、『ふでばこから空』（文研出版）でひろすけ童話賞、児童ペン賞「童話賞」を受賞。執筆の傍ら、おはなしライブ、子育て・学校読書支援など、精力的な活動も行っている。日本児童文芸家協会、日本児童文学者協会所属。朝日放送テレビ番組審議会委員。